we leerden over de lagen van het bos. We zochten allerlei sporen en we verzamelden herfstvruchten.
Er lagen veel tamme kastanjes.
'De natuur kan erg kunstig zijn...'
Tijdens de les van techniek bouwden we stevige torens. Dit kaderde in ons wero-thema van Wereldkanjers. Meester Cies leidde deze opdracht.
We werkten in groep en overlegden met elkaar.We werkten met een plan.
We tekenden ons gezin naar aanleiding van een voorleesverhaal. We vertelden over onze tekening aan de klasgenootjes en stopten dit ook in onze trotsdoos. Deze week staan de axendieren: de pauw en de wasbeer in de kijker. De pauw staat voor 'trots zijn op ' en de wasbeer voor 'iedereen welkom in mijn huis'.
We lezen dikwijls met zijn twee en de dobbelsteen. Dit is echt een moment van leesdril. Soms lezen we met een leesbuddy. Een andere keer lezen we per niveau.
We werkten rond de voedingsdriehoek en proefden groenten en fruit. Deze beoordeelden we in een rooster.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten